Los Valores Institucionales

ARTÍCULO 4. VALORES

“El respeto es la base de la convivencia social”

ARTÍCULO 4.1.   VALOR No. 1  

EL RESPETO A MI MISMO Y LOS DEMÁS

“Este es mi deseo: que os améis los unos a los otros como yo os he amado”

“El respeto es la base de la convivencia social”

ARTÍCULO 4.1.1.CONCEPTO FILOSOFICO:

Aprecio por la dignidad de mis semejantes. Somos obra de la mano de Dios.

“El respeto es la base de la convivencia social”

ARTÍCULO 4.1.2.CONCEPTO ESTUDIANTES:

Aceptar a las personas tal y como son y valorarlas en igualdad de condiciones, es decir ser tolerante. Se considera una persona respetuosa cuando:

1. Es comprensivo ante las expresiones de los demás

2. Brinda respeto a compañeros, docentes, directivos docentes y comunidad en general.

3. No vulnera la integridad física y sicológica, la dignidad y la honra de los demás.

4. Hace uso adecuado de la planta física, de los recursos didácticos y enseres de la Institución.

5. Mantiene buena presentación personal, portando el uniforme limpio y completo de acuerdo al horario establecido o a las orientaciones de la Institución. El uniforme no se debe portar con accesorios como: aretes, collares, manillas, muñequeras, canguros, cadenas ni llaveros extravagantes, tampoco debo utilizar maquillaje, tinturas en el cabello ni esmaltes.

6.  Ayuda a preservar el medio ambiente.

7.  Valora y cuida los objetos personales.

8.  Acoge los llamados de atención y las correcciones que favorecen su progreso personal.

9.  Cuida su salud, evitando el consumo del cigarrillo, sustancias alucinógenas o alcohol dentro y fuera del plantel.

10. Mantiene una actitud adecuada  en los actos litúrgicos, culturales sociales y deportivos.

11. No come ni mastica chicle en horas de clase ni en actos comunitarios ni cívicos.

12. Practica hábitos de higiene, aseo y prevención como forma de proteger su salud y la de las personas que le rodean.

13. Muestra en todo momento lenguaje adecuado, cordial y buenos modales.

14. Guarda lealtad a la Institución, defendiéndola, honrándola y acreditándola con dignidad dentro y fuera de ella.

15. Permanece dentro del salón de clase especialmente cuando por alguna circunstancia el profesor de la asignatura no se encuentre presente, aprovechando el tiempo en actividades académicas.

16. Recibe y da un trato justo a las  personas con quienes comparte diariamente, aplicando el principio “no hagas con los demás, lo que no quieres que hagan contigo”.

17. Comprende  a los demás sin tener en cuenta las diferencias religiosas, políticas, étnicas  e ideológicas.

18. Expresa con decoro las manifestaciones de afecto hacia las personas o hacia una persona en especial.

19. No denigra de sus compañeros, docentes o cualquier persona de la comunidad educativa.

20. No comete fraude en evaluaciones, trabajos, tareas y demás actividades académicas.

ARTÍCULO 4.2.  VALOR No. 2. 

RESPONSABILIDAD. 

“La libertad implica responsabilidad”

ARTÍCULO 4.2.1. CONCEPTO FILOSOFICO:

Capacidad para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.

ARTÍCULO 4.2.2.CONCEPTO ESTUDIANTES:

Asume y enfrenta todas y cada una de nuestras obligaciones con madurez, seriedad y capacidad de compromiso.

Se considera una persona responsable cuando:

1. Cumple con los deberes académicos, disciplinarios y de buenos modales reflejados en acciones prácticas

2.  Practica con honestidad sus derechos y deberes en la institución a la cual pertenece

3.  Reflexiona sobre sus actos, asumiendo las consecuencias de ellos.

4.  Reconoce los errores que comete  y se dispone a repararlos.

5. Asume actitudes de disponibilidad que favorezcan el desarrollo de las actividades académicas.

6.  No traer elementos diferentes a los que necesita  para las actividades ni que perturben el buen desempeño académico y comportamental (juegos de azar, walkman, objetos corto punzantes, celulares,  mp3, mp4, etc.)

7. Asume, cumple y participa en la organización de actividades académicas, lúdicas, culturales, etc. de la  Institución.

8. Cumple oportunamente con la presentación de evaluaciones, informes, tareas, trabajos, investigaciones y demás actividades asignadas para la superación de sus competencias.

9. Se provee de materiales y elementos necesarios para todas las actividades.

10. Solicita  explicaciones y orientaciones en las asignaturas cuando presenta dificultad en el proceso de aprendizaje.

11. Presenta los planes de Mejoramiento en cada periodo y en la fechas establecidas por el Consejo Académico.

12. Responde económicamente por los daños y perjuicios que cause voluntaria o accidentalmente a los muebles y enseres de la Institución.

13. Participa en la postulación y elección democrática de los estudiantes a personero o personera de la Institución por voto popular.

14. Utiliza los recursos técnicos pedagógicos de la Institución en forma consciente, responsable y delicada (computadores, laboratorio, audio -visuales, biblioteca, implementos deportivos, etc.) cumpliendo el reglamento interno de cada una de las aulas.

15. Cumple con los requisitos establecidos por la Institución para el proceso de la matrícula.

16.  Asiste  puntualmente a las clases y demás actividades planeadas por la Institución de acuerdo al horario establecido.

17. Justifica oportunamente la inasistencia a la Institución ante la coordinación de convivencia y al docente de cada asignatura   más tardar a los tres (3) día siguientes a la ausencia, para autorizar su presentación a las actividades.

18. Representa dignamente la Institución  en los eventos a los cuales sea designado.

19. No intimida ni soborna a los compañeros dentro ni fuera de la Institución.

20. No vende comestibles ni elementos dentro del plantel, ni realiza  negocios de ninguna índole.

21. Hace uso de la cafetería y el restaurante únicamente en los descansos y momentos autorizados, guardando siempre el orden, compostura y honradez.

22. Entrega responsablemente a sus representantes legales las citaciones o demás comunicados que la Institución envié.

23. Evita la animación conformación de grupos de presión que puedan atentar contra la integridad moral, física y religiosa de los integrantes de la comunidad educativa.

24.  Acepta con agrado y sentido de colaboración las disposiciones  de los compañeros que desempeñen monitorias o cualquier otra actividad propia del gobierno escolar

25.  Denuncia toda falta que atente contra el bien común, para no hacerse cómplice ni responsable de la misma.

26. Colabora en la elaboración del Manual de Convivencia y a partir de su reflexión asume actitudes de cambio.

PARAGRAFO: Los planes de mejoramiento de cada una de las asignaturas se presentaran durante los periodos académicos. Solamente tendrán derecho a presentar planes de mejoramiento en Noviembre quienes pierdan al final del año una o  dos asignaturas después de promediar las  notas.  

           

ARTÍCULO 4.3.  VALOR No. 3. 

AUTOESTIMA. 

“Ser espiga es fácil,  pero dejarse triturar… hacerse pan, para que otros tengan vida, es gratitud plena del amor”.

ARTÍCULO 4.3.1 .CONCEPTO FILOSOFICO:

Autoestimarse es no apartarse de sí mismo y vivir en auto comunión con el deseo de mejorar cada día, cambiando lo que considera necesario para su propia identidad y su autorrealización. Es tener un concepto positivo de sí mismo, aceptarse como persona, verse portador de una buena imagen, creer en sus capacidades para hacer de la vida una experiencia maravillosa.

ARTÍCULO  4.3.2.CONCEPTO DE ESTUDIANTES:

El ser conscientes que somos personas únicas e irrepetibles que tengamos muchas cualidades y capacidades aunque también defectos que hay que superar, es  respetarse y respetar a los demás. ¿Muestro? - ¿Tengo una actitud positiva frente a mi responsabilidad como estudiante?

Se considera una persona con autoestima cuando:

1. Se compromete con las actividades de la Institución porque tiene confianza en sí mismo.

2. Presenta los planes de mejoramiento  asumiendo una actitud de compromiso consigo mismo y con el profesor.

3. Se valora y valora a los demás

4. Tiene confianza  en sus capacidades y no excede los límites

5. Respeta la conducta y sentimientos ajenos

6. Refleja su armonía interior en el trato con las personas que lo rodean y en todo lo que emprende.

7. Demuestra su compromiso personal asumiendo y cumpliendo tareas y responsabilidades como estudiante y miembro de la comunidad.

8. No impone ni permite que le impongan maneras de pensar y actuar contrarías a sus  principios (formar pandillas, consumo de drogas, sectas satánicas, etc.)

9.  Asume una actitud positiva  y de disposición para recibir clases.

10. Llega puntual a la Institución y permanece en ella toda la jornada.

11. Trae el uniforme completo y limpio de acuerdo al horario establecido

12. Evita comentarios que denigren o discriminen a miembros de la comunidad educativa

13.  Maneja correctamente su vida afectiva y no irrespeta a los demás con sus  actitudes.

14.  No es cómplice ni encubre a los responsables de una actitud negativa

15.  Respeta los bienes ajenos.

16.  Hace de la lectura un hábito de enriquecimiento personal

17. Recibe estímulos por el buen desempeño académico y disciplinario y demás actividades en las que participe.